LOS ANTILITERATOS

 Investigación sobre los premios Nóbel de Literatura durante los últimos veinte años.  a) Señalar la proporción entre  - mujeres y hombres  - europeos y de otros pueblos  - en lengua inglesa y en otras lenguas 2. Visionado y comentario: Presentación de la película Ágora (2009) de Alejandro Amenábar en Días de cine (RTVE) (8 ms.). Entrevista al director y comentario de las escenas http://www.rtve.es/mediateca/videos/20091013/dias-cine-agora-alejandro-amenabar/603731.shtml  a) ¿Qué culturas se confrontan en la historia y la película sobre la vida de Hipatia?  b) ¿Era imposible evitar que una cultura y su canon excluyera al otro?   c) ¿Qué culturas se confrontan en el Próximo Oriente de hoy?  d) ¿Cuál es el “canon” cinematográfico que Amenábar describe en el reportaje? ¿A qué género se refiere?  Tarea para casa: Investigación sobre Hipatia de Alejandría  a) ¿Cuál es el significado actual de la figura y la obra de Hipatia? (el diálogo entre culturas)   b) Investiga acerca de quiénes fu

  NO DEL AMOR VIVE EL HOMBRE Otra de las señales del amor es que el amante dé con liberalidad... Por el amor los tacaños se hacen desprendidos; los huraños desfruncen el ceño; los cobardes se envalentonan; los ásperos se vuelven sensibles; los ignorantes se pulen; los desaliñados se atildan, los sucios se limpian; los viejos se las dan de jóvenes.  Ibn Hazm de Córdoba, El collar de la paloma, versión de Emilio García Gómez, Madrid, Alianza, 1971, 110 El amor faz sotil al ome que es rudo fázele fabrar fermoso al que antes es mudo, al ome que es cobarde fázelo muy atrevudo, al perezoso faze ser presto e agudo, al mançebo mantiene mucho en mançebez al viejo faz perder muy mucho la vejez.  (El amor hace sutil al hombre que es rudo, hácele hablar bien al que es mudo, al hombre que es cobarde lo hace valiente, al perezosa lo hace ágil y agudo; al joven lo mantiene en la juventud y al viejo le hace perder la vejez)  Arcipreste de Hita, Libro del Buen Amor, estrofas 156-157 Effectus autem amor

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  El canon humano: ¿Cuáles son tus clásicos? 1. Responde a las siguientes preguntas: ¿Quiénes deciden sobre el canon literario? ¿De qué nos sirve? ¿Cómo se forman los cánones? ¿Qué significa canon literario? 2. Obras para que investiguéis... Orlando de Virginia Woolf  Todos los hombres son mortales, de Simone de Beauvoir   Doktor Faustus, de Thomas Mann   Kafka en la orilla de Haruki Murakami  El alquimista de Paulo Coelho  Un viejo que leía novelas de amor de Luis Sepúlveda